演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 过程：① 地震模拟音频信号”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ② 当信号员发出“地震警报”后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校操场。 ③班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 ④学生到操场后各班有秩序站好队。